...Смешное, веснушчато-белобрысое создание в огромных белых бантах стояло, озираясь, на вмиг опустевшем школьном дворе. Теплый, еще летний, ветерок лениво перегонял бумажки, останки разноцветных шаров и редкие кленовые листья. В голове девчонки еще звучали приветственные речи учителей, обрывки ребячьих разговоров. Верного рыцаря Борьку, с которым она пришла на линейку (их мамы вместе работали в детском секторе Дворца культуры и отправили подружившихся за лето чад-ровесников «в первый раз в третий класс» самостоятельно), только что увела какая-то учительница.
- Боря? Кувшинов? А ты что здесь стоишь? Все твои одноклассники уже в классе!
Неожиданно на крыльце школы появилась строгая, с красивой прической, женщина.
- Девочка! А ты почему здесь одна? Ты в каком классе учишься?
- Не знаю, - пропищало создание. – Я – новенькая.
- Ну, пошли со мной. Будешь в моем классе учиться.
…Слова Раисы Ивановны долетали откуда-то издалека, слезы размывали изображение: черную доску с записью «Первое сентября», спины ребят, удивленно заглядывающие в окна клены, желто-оранжевый персик, неожиданно появившийся на парте…
- Ешь, ешь, - торопливо прошептала сидящая чуть позади девочка. – Никуда твой Борька не делся, он в соседнем 3 «Б» классе. А меня Ирина зовут, но только не зови меня Иркой, ненавижу, когда так называют.
Персик был сочный и сладкий, слезы быстро высохли, и Иришка моментально ввела новенькую в особенности обитания в 3 «В» классе, ученицей которого она неожиданно оказалась.
…Ребята в классе были в добрые, в те времена о социальном расслоении и слыхом не слыхивали, хотя вместе учились и дети руководства Чарвакской гидроэлектростанции, и отпрыски простых ее строителей, просто одни жили в отдельных коттеджах, а другие в квартирах четырехэтажных домой городка с красивым названием Солнечный.
Чарвак – поселок гидростроителей - расположился на дне огромной горной чаши, четыре городка: Солнечный, Юность, Энергетиков и Приморский – ступенчато образовывали дно этой чаши, а горы, густо заросшие яблоневыми, персиковыми, урючными и вишневыми деревьями (представляете: какая красота и ароматы весной!) были стенами этой чаши. В самом низу буйствовала горная речка Угам, которую гидростроители, перекрыв дамбой, заставили давать электричество. А ребятня испытывала себя на смелость, бросаясь в ледяные буруны реки. Совсем недавно наша героиня отправилась с двумя старшими девочками в такое опасное плавание: ее-то десятиклассница успела выдернуть из бурного потока, а вот другую девчонку унесло вниз по реке, и если бы не бросившийся прямо в одежде в воду парень, вытащивший испуганную и поцарапанную пловчиху на берег, все могло бы закончиться большой бедой.
…Мирное течение жизни третьеклассников нарушено небывалым событием: Рафик Газизов подошел и при всех поцеловал новенькую! Что должна была сделать девчонка, начитавшись произведений социалистического реализма? Правильно – пощечину! Класс гудел:
- Правильно она его! Нечего лезть со своими поцелуями!
- А чего такого страшного он сделал? Подумаешь – поцеловал!
Хуже всего было героине события: не привыкшая быть в центре внимания, она испытывала страшные муки совести, раскаяния, сожаления…
…И опять скандальная история. И опять с новенькой. Мальчишки, как всегда вышли на перемене из класса, девочки, разбившись на группы, занимались своим – девичьим, новенькая после недавних событий тихо сидела за партой одна. Вдруг дверь со страшным грохотом распахивается, в класс вталкивается весь красный и вспотевший Вовка Кручинин и выпаливает: «Ольга! Все мальчишки нашего класса в тебя влюблены!»
Как вы думаете, какой стала жизнь нашей героини после этих событий? Спасибо Ирке-Иришке – взяла под свое крыло и в обиду больше не давала.
…Как-то незаметно подкрался май – благоухающий, бесшабашный, напоминающий о близости каникул…Оля и Ирина сидели в крошечной кухоньке, пили чай.
- Хочешь, открою тебе страшную тайну?! Мне нравится мальчик из седьмого класса. Но он об этом даже не догадывается, - сообщила Иришка.
- А ты напиши ему записку, - словно во сне проговорила Ольга, задумавшись о том, что ей почему-то никто не нравится и записку писать некому. А впрочем, есть в классе один мальчишка, который не участвовал в операции «Влюбленные в новенькую» - Вовка Бакшиш. Напишу-ка ему!
Пыхтя от усердия, подруги составили-таки текст записок, обращение в которых, конечно, было разным: «…! Если ты настоящий мальчишка, то приходи завтра в школьную беседку!» Время тоже указали с разницей в полчаса.
Вовка пришел к назначенному времени вместе со своим «оруженосцем» Сашкой Поповым – шустрым, веселым озорником. Его, как и Ирину, попросили отойти, а Ольга, пунцовая от стыда, проговорила заученной скороговоркой: «Я хочу с тобой дружить!» Она, наивная, даже как-то и не задумывалась о возможном ответе, а ответ был суров: «Дружи с кем-нибудь другим, только не со мной!»
…О! Эти муки влюбленной соплячки! Эти кипенно-белые воротнички и манжеты! Эти смущенные ответы у доски! Эти робкие взгляды как бы со стороны! Эти мечтания на окне под звездным небом! Эти слезы! Эти доверчивые пересказы своих страданий дневнику! Эти стихи в конце-концов!
А я к дождю тебя ревную…
Смешно и глупо… Ну так что ж?!
Не знаю ревность я иную.
Ох! Злой соперник этот дождь!
Он трогает ладони, губы,
Росой запутался в кудрях…
Тебя он – дождик – тоже любит.
Но я сильней люблю тебя.
Откуда ей, десятилетней, было тогда знать, что фамилия ее возлюбленного переводится с персидского как «подарок», и что она, сама того не ведая, получила главный подарок в своей жизни – такую большую, светлую, чистую любовь?!
…Как это часто бывает – рассорилась с Иркой. Из-за ерунды! Не успела дать ей списать контрольную, вернее, не успела решить ее вариант. Та в отместку распустила слухи о влюбленной дурочке и о том, что она, якобы, целовалась со своим любимым у школы. Класс – опять на две части! За Ирку – почти все девчонки! А как же! Тут дело в нравственности! Дежурить с Ольгой в тот день остались три девчонки: не столько помочь переворачивать тяжеленные парты, сколько поддержать морально – противницы обещали устроить настоящую драку. Они, конечно, пришли, возглавляемые бывшей подружкой, стали приставать, отыскивая причину начать драться незамедлительно, но вдруг…
…Двери снова распахнулись, в класс торжественно ввалились все (кроме него) мальчишки.
- Ну и что, что влюбилась?!
- И даже если целовались – что в этом плохого?!
Быстро перевернули оставшиеся парты, дождались, пока Ольга домоет полы и торжественно развели всю компанию по домам.
